Como a literatura pode ajudar a construir uma escola mais equitativa, inclusiva e aberta à diversidade?

Uma conversa sobre o papel dos livros na formação de estudantes mais sensíveis, críticos e preparados para conviver com diferentes realidades. A conversa passa pelo poder da leitura como experiência de pertencimento, pela importância da mediação do professor e pelos desafios de escolher obras que ampliem repertórios, provoquem reflexão e deem visibilidade a vozes historicamente silenciadas. O episódio também aborda o PNLD Literário Equidade e sua relação com temas como representatividade, racismo, povos indígenas, pessoas com deficiência, diversidade religiosa e direitos humanos.