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  • Recursos pedagógicos

    Tem novidade no LEB! Agora, os recursos digitais das coleção e dos projetos estão disponíveis aqui no portal. Materiais complementares como objetos educacionais digitais, atividades extras e demais conteúdos específicos podem ser encontrados de maneira prática em um só lugar.

    Para isso, basta selecionar a coleção de sua escola e fazer a busca dos recursos necessários para você lecionar ou estudar.


    Acessar recursos
  • 16.884
    Questões cadastradas
    15.877
    Provas criadas

    Banco de questões e avaliações

    É uma ferramenta que facilita a busca de questões para revisões e provas. Por meio deste sistema, as questões podem ser selecionadas de acordo com a unidade ou o capítulo da coleção, e por palavra-chave do assunto.

    É possível também utilizar o Banco de Questões de maneira personalizada, elaborando questões que atendam às necessidades específicas da disciplina.


    Iniciar Prova
  • Planejador de aula

    Com o objetivo de selecionar os materiais didáticos mais atrativos para o aprendizado em sala de aula, o LEB disponibiliza ao professor esta ferramenta para organizar o conteúdo didático e planejar as aulas de forma adequada às características específicas da turma, disciplina ou do ano de ensino.

    As suas diferentes funções ainda possibilitam uma visão abrangente dos materiais extras das coleções, além de apontarem sugestões de estratégias de ensino e métodos de avaliação.


    Começar Planejamento
  • Área do mestre

    A seção Área do mestre foi desenvolvida para facilitar a gestão dos conteúdos digitais utilizados na escola.

    Professores e gestores podem criar turmas e compartilhar conteúdos favoritos do portal. Ainda é possível acessar gráficos de acesso sobre os recursos mais utilizados pelos usuários da escola.

    A Área do Mestre conta também com funcionalidades exclusivas para o gestor responsável da escola, como convidar usuários, alunos ou professores, para se cadastrarem no LEB e aprovar ou excluir o acesso de professores.


    Ver relatório
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