Quando você vê um videoclipe da Olivia Rodrigo, mais conhecida como o novo fenômeno pop adorado pelas crianças, jovens e adultos, você pensa nele como um material ensinável para sua sala de aula? Provavelmente não… porém, deveria!

Venha desvendar o X da Questão sobre este universo jovem por vocação e infinito por natureza no que Lady Gaga chamaria de Arco43 ????PA-PA-PA-Podcast, PA-PA-Podcast (com o professor) MA-MA-MA-(Marcos Keller)????.

O Arco43 Podcast é uma publicação da Editora do Brasil S/A. As opiniões expressas no programa são de responsabilidade dos respectivos convidados e não expressam necessariamente a opinião da empresa ou de seus colaboradores.

Arco43 Podcast

• Apresentação: Marcos Keller
• Produção e Execução: Agência Bowie
• Coordenação do Projeto: Livia Garcia

Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A

Funk, Rap e Hip Hop nasceram na periferia, para a periferia e conquistaram o mundo. Mais do que gêneros musicais, eles são movimentos sociais que unem ritmo, dança, estética, comportamento, ideais, sentimentos e uma grande gama de linguagens. Refletir sobre estes movimentos é pensar em seus impactos na cultura, sociedade e, por que não, na escola? Hoje, no #Arco43Podcast, vamos bater um papo sobre as influências do Funk e do Rap na educação.

Conheça os convidados que Marcos Keller e Regiane Taveira recebem esta semana:

» André Vieira (BABG): Rapper, poeta e Professor em Atuação na Educação Básica, formado em Educação Física e Pedagogia pelo Centro Universitário Ítalo Brasileiro, pós-graduado em Sociologia pela FESPSP. Pesquisador na área de currículo, cultura, diferença, discursos que produzem as diferenças. Atualmente é coordenador do grupo de pesquisas Racnegê – Raça, Culturas Negras e Gêneros (o grupo tem como foco pensar a escolar sob a ótica das diferenças, sobretudo a potencialização dos corpos pretos inseridos no currículo. Práticas que possibilitem o diálogo com estes corpos e suas culturas) Integrante do Grupo de pesquisas em Educação Física Escolar GPEF – FEUSP.
– IG: @musicobabg
– Spotify: sptfy.com/BABG

» Thawan Dias: Professor da área de Arte da Rede Básica de Ensino em Porto Seguro, Bahia. Ativista cultural, multiartista, funkeiro e especialista em Pedagogia das Artes com Trabalho de Conclusão de Curso sobre funk e a educação antirracista. Atualmente faz mestrado em Ensino e Relações Étnico-raciais pela Universidade Federal do Sul da Bahia, onde também é integrante do grupo de estudos Pensamento Negro Contemporâneo da mesma instituição (UFSB). Na militância une forças junto ao Coletivo Funk no Poder, que pauta a importância do estudo do funk no meio acadêmico, e junto ao Instituto Sociocultural  Brasil Chama África, organização negra expoente em Porto Seguro que luta pela afirmação da negritude e igualdade racial há mais 10 anos na região.
– IG: @thawdiassan
– IG Funk no Poder: @funknopoder
– FB: facebook.com/thawan.dias.71
– E-mail: thawmsnpessoal@gmail.com
– TCC – Esse ritmo é envolvente: proposições pedagógicas para o trabalho com o funk e combate ao racismo na escola: bit.ly/EsseRitmoÉenvolvente
– Artigo sobre experiências com o Hip Hop na escola: bit.ly/TuManjaDeHipHop

Arco43 Podcast

• Apresentação: Marcos Keller
• Comentarista: Regiane Taveira
• Convidados: André Vieira (BABG) e Thawan Dias
• Produção e Execução: Agência Bowie
• Coordenação do Projeto: Livia Garcia

Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A

Longe de estimular o início precoce da vida sexual, a educação sexual nas escolas, além da prevenção de doenças, contribui para o desenvolvimento das crianças com base no autocuidado, na constituição de indivíduos conscientes de seus corpos e que entendam os limites que devem ser respeitados em si e no corpo do outro. Hoje, no Arco43 Podcast, vamos bater um papo sobre a importância da educação sexual no ambiente escolar.

Conheça os convidados que Marcos Keller e Regiane Taveira recebem esta semana:

» Mônica Waldhelm: Doutora em Educação pela PUC‐Rio, Mestra em Educação pela UFF, licenciada em Ciências Biológicas pela UFRJ, Professora Titular de Biologia pelo CEFET/RJ, consultora em educação da Unesco, TV Escola e outras instituições, atuando em programas de formação continuada e produção de materiais didáticos.  Tem 37 anos de experiência como docente na Educação Básica na rede federal, estadual, municipal e privada; é autora e coautora de livros didáticos pela Editora do Brasil:
além dos livros de PNLD 21 – Objeto 1 (Ciências da natureza e projeto de vida), é autora da coleção Apoema, para os anos finais do Ensino Fundamental (que tem versões para a rede pública e particular de ensino) e também do livro Educação Financeira: Entender e Praticar (para os anos iniciais do Ensino Fundamental).
– IG: @waldhelm.monica
– FB: facebook.com/monica.waldhelm

» Marcos Ribeiro: Educador e palestrante, é mestrando no Programa de Pós-graduação em Educação Sexual na Universidade Estadual Paulista (UNESP), pós-graduado em “Educação Infantil e Desenvolvimento” e em “Sexualidade” pela UCAM. Escritor premiado pela Academia Brasileira de Letras, com mais de 20 livros editados e quase duas dezenas de artigos publicados. Parecerista dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ministério da Educação e consultor em educação sexual, com trabalhos realizados para a John Hopkins University (EUA), Unesco, Fundação Roberto Marinho, Canal Futura, Ministérios da Saúde e Educação, Secretarias de Educação e Saúde, entre outras. Docente e coordenador de série no programa Salto para o Futuro, programa da TV Escola, canal educativo do MEC. Consultor para peças de teatro, tem colunas em revistas e jornais e programas de TV. Já teve um livro adaptado para o teatro e outro para um vídeo em Cabo Verde (África). Consultor da Comissão da Mulher, OAB-RJ e detentor da Medalha Tiradentes, maior comenda entregue a uma personalidade pelo Poder Legislativo do Estado do Rio de Janeiro.

– IG: @educadormarcosribeiro

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• Apresentação: Marcos Keller
• Comentarista: Regiane Taveira
• Convidados: Mônica Waldhelm e Marcos Ribeiro
• Produção e Execução: Agência Bowie
• Coordenação do Projeto: Livia Garcia

Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A

É fundamental incentivar os jovens a assumirem papéis na sociedade e promover a autonomia do estudante para a construção de sua vida pós-escola. A escola deve ser um espaço de formação de cidadãos conscientes e de incentivo para jovens líderes, que podem exercer um papel fundamental na vida de seus colegas. Hoje, no #Arco43Podcast vamos bater um papo sobre essas lideranças jovens que chegam para inspirar e despertar o interesse dos estudantes para que sejam autores de suas histórias

Conheça os convidados que Marcos Keller e Regiane Taveira recebem esta semana:

» Rozana Barroso: Estudante de cursinho pré-vestibular e presidente da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES).
– IG Rozana: @rozana.barroso
– IG UBES: @ubesoficial
– Twitter: @RozanaBarroso
– Tik Tok: @rozanabarroso
– Site: ubes.org.br

» Victor Valle: Graduando de Direito na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Diretor Acadêmico da Clínica de Direito Ambiental Paulo Nogueira Neto
– LinkedIn: linkedin.com/in/victor-valle-6567571a8
– Site: cpannusp.com

Arco43 Podcast

• Apresentação: Marcos Keller
• Comentarista: Regiane Taveira
• Convidados: Rozana Barroso e Victor Valle
• Produção e Execução: Agência Bowie
• Coordenação do Projeto: Livia Garcia

Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A

Quando o filósofo Sócrates disse “só sei que nada sei”, ele reconheceu a importância de admitir que não sabe e está disposto a aprender. Essa afirmação é um ótimo ponto de partida na busca do conhecimento e a Filosofia nos dá as ferramentas para alcançarmos este entendimento e nos tornarmos bons pensadores. Mas como ser um bom pensador pode ajudar na vida contemporânea?

Marcos Keller, professor de História e Filosofia, está em seu elemento e vai te ajudar a encontrar o #XdaQuestão de hoje!

O Arco43 Podcast é uma publicação da Editora do Brasil S/A. As opiniões expressas no programa são de responsabilidade dos respectivos convidados e não expressam necessariamente a opinião da empresa ou de seus colaboradores.

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• Apresentação: Marcos Keller
• Produção e Execução: Agência Bowie
• Coordenação do Projeto: Livia Garcia

Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A

Manter-se atualizado sobre novas metodologias e desenvolver práticas pedagógicas mais eficientes são alguns dos principais desafios da profissão de professor. Concluir a licenciatura e a formação pedagógica é apenas o início do longo processo de capacitação que não pode ser interrompido enquanto existirem crianças e jovens em formação. Hoje, no #Arco43Podcast vamos bater um papo sobre o desenvolvimento de programas de capacitação e formação de professores.

Conheça os convidados que Marcos Keller e Regiane Taveira recebem esta semana:

» Andressa Dozzi Tezza: Professora, consultora, Apple Teacher e APL – Apple Professional Learning Provider, atua há mais de dez anos na área educacional com experiência em docência para Educação Básica e formação de professores em Metodologias Ativas, Aprendizagem Cooperativa, Neurociência na Educação, BNCC e Competências Socioemocionais. É também autora e revisora de materiais educacionais da Faz Educação, como Ensino Híbrido, relacionamento entre família e escola, tecnologia na educação, entre outros. Responsável pela organização de conteúdos de livros educacionais de Jogos Cooperativos para a Sala de Aula e Aprendizagem Cooperativa.
– IG Andressa: @andressa.tezza
– IG Faz Educação: @fazeducacao
– LinkedIn Andressa: linkedin.com/in/andressatezza
– LinkedIn Faz Educação: linkedin.com/company/fazeducacao
– YouTube: youtube.com/c/FazEducação
– Site: fazeducacao.com.br

» Luís Márcio Barbosa: Coordenador executivo em inovação educacional da Fundação Vanzolini. Psicólogo pela PUC/SP, trabalhou durante 35 anos na área de Educação Básica como coordenador e gestor de instituição escolar, respondendo por projetos de formação e de assessoria e consultoria em análise e organização curricular. Tem atuado na área de Educação da Fundação Vanzolini no apoio à gestão de portfólio de projetos educacionais em larga escala que se utilizam do apoio de Tecnologias de Comunicação e Informação (TIC).
– IG: @fundacaovanzolini
– LinkedIn: linkedin.com/in/luis-marcio-barbosa-2189bb24
– YouTube: youtube.com/c/FundaçãoVanzoliniOficial
– Site: vanzolini.org.br

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• Apresentação: Marcos Keller
• Comentarista: Regiane Taveira
• Convidados: Andressa Dozzi Tezza e Luís Márcio Barbosa
• Produção e Execução: Agência Bowie
• Coordenação do Projeto: Livia Garcia

Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A