Como preparar estudantes para um futuro que ainda nem existe? A resposta está na investigação, na mão na massa e no impacto real. Neste episódio do Arco43, Marcos Keller e Regiane Taveira recebem Maycon Geres, vice-presidente do Centro Paula Souza, para um papo inspirador sobre a transformação da Educação Básica.

Ao longo da conversa, vamos descobrir como conectar ciência, tecnologia, design e gestão na prática pedagógica, entendendo o valor do erro, da testagem de hipóteses e do trabalho em equipe no aprendizado, e de que forma os projetos reais ajudam o estudante a identificar suas verdadeiras vocações.

Ampliar a jornada escolar não significa, por si só, oferecer uma educação integral. Para que o tempo a mais na escola se transforme em aprendizagem, desenvolvimento e pertencimento, é preciso um projeto pedagógico claro, capaz de integrar estudo, convivência, cultura, esporte, alimentação e descanso.

Neste episódio, conversamos com Marcelo Tavares, diretor Pedagógico do Elite Rede de Ensino e responsável pelo segmento integral, sobre os desafios da expansão dessa modalidade. O papo aborda a qualidade das experiências oferecidas, a recomposição das aprendizagens, o atendimento a diferentes ritmos e necessidades, a infraestrutura escolar e as condições de trabalho e formação dos professores.

Existe educação financeira para além da Matemática?

Educação financeira na escola vai muito além de contas, porcentagens e planilhas. Ela também envolve emoções, hábitos, consumo consciente, planejamento e a capacidade de tomar decisões responsáveis desde a infância.

Recebemos a autora Mônica Waldhelm para uma conversa sobre como trabalhar o tema respeitando as diferentes realidades familiares e dialogando com desafios atuais, como compras em jogos, assinaturas digitais, publicidade e influência nas redes sociais.

Uma conversa sobre formação continuada, valorização docente e escolhas possíveis para quem deseja seguir aprendendo sem ignorar os próprios limites.

Como conciliar formação continuada, rotina escolar e vida pessoal sem transformar o estudo em mais uma fonte de sobrecarga? Neste episódio, discutimos os desafios enfrentados por professores que precisam continuar aprendendo enquanto lidam com aulas, planejamentos, correções, reuniões e responsabilidades fora da escola.

Recebemos Renato Casagrande, fundador e presidente do Instituto Casagrande, para conversar sobre diferentes caminhos de desenvolvimento profissional. O episódio aborda formações formais e informais, critérios para escolher cursos e especializações, aprendizagem entre colegas e o papel da gestão escolar na criação de condições adequadas para o estudo.