19 de março de 2026
Práticas para apoiar a aprendizagem de alunos com TEA na sala de aula
Em poucas palavras: receber um estudante autista nunca é “só mais um nome” na lista, é um convite para reorganizar tempos, espaços e expectativas. Este texto apresenta estratégias para alunos com TEA que ajudam o professor a planejar com mais segurança, apoiar a aprendizagem com intencionalidade e fortalecer a inclusão como parte da cultura pedagógica [...]
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13 de março de 2026
Xadrez na escola? Sim, o jogo é uma potente ferramenta pedagógica
Em poucas palavras: o xadrez na escola vai muito além do raciocínio lógico. Quando bem integrado à rotina, desenvolve concentração, planejamento, tolerância à frustração e tomada de decisão, habilidades que aparecem nos resultados acadêmicos e no comportamento da turma. Este texto mostra como isso funciona na prática e como a escola pode começar sem precisar [...]
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25 de fevereiro de 2026
Alfabetização emocional na sala de aula: como ela melhora a aprendizagem dos alunos
Em poucas palavras: alfabetização emocional é ensinar a criança a nomear o que sente, entender o que esse sentimento pede e escolher uma resposta possível. Na sala de aula, isso aparece como rotina simples, linguagem comum e pequenos rituais que diminuem conflitos, aumentam o foco e protegem o vínculo, sem colocar o professor no lugar [...]
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19 de fevereiro de 2026
Toda Matemática: uma estratégia nacional para a melhoria da aprendizagem
Em poucas palavras: o Compromisso Nacional Toda Matemática é a estratégia do MEC para fortalecer o ensino de Matemática na Educação Básica com formação, materiais, avaliação e apoio direto às redes. Aqui você entende por que ele surgiu agora e o que muda na rotina de planejamento, acompanhamento e atividades de matemática na sua escola. [...]
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12 de fevereiro de 2026
Corpo, gestos e movimentos: como aplicar o 2º Campo de Experiência na sua sala de aula?
Em poucas palavras: neste segundo texto da série sobre os Campos de Experiência da BNCC, olhamos para o campo “Corpo, gestos e movimentos” a partir do cotidiano da Educação Infantil. O foco está em compreender como o corpo participa da construção de sentidos, vínculos, autonomia e linguagem, e como o professor pode planejar experiências corporais [...]
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5 de fevereiro de 2026
Dia da Internet Segura: 5 passos para ensinar seus alunos a se protegerem online
Em poucas palavras: o Dia da Internet Segura, em 10 de fevereiro, é um ótimo gancho para transformar a orientação em prática. Com cinco passos simples, dá para trabalhar privacidade, educação midiática, respeito, bem-estar digital e cuidados com IA e deepfakes sem depender de uma aula “extra” no currículo. Por que falar de internet segura [...]
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