22 de outubro de 2026
Como organizar uma feira de ciências que valorize a investigação?
Em poucas palavras: uma feira de ciências investigativa começa com uma pergunta que os alunos conseguem responder com dados coletados por eles. Para organizar, a escola precisa de cerca de quatro meses, um diário de bordo por grupo, critérios de avaliação que olhem para o percurso e uma apresentação em que o público converse com [...]
Ler mais >
15 de outubro de 2026
Seus alunos leem ou só passam os olhos?
Em poucas palavras: leitura profunda é a capacidade de acompanhar um texto do começo ao fim, fazendo inferências, relacionando partes e construindo uma interpretação própria. Entenda por que resumos, vídeos curtos e ferramentas de inteligência artificial tornaram essa experiência mais rara e o que a escola pode fazer para desenvolvê-la. Ler até o fim ficou [...]
Ler mais >
8 de outubro de 2026
Explicar de novo também é saber docente. Entenda por quê!
Em poucas palavras: o saber docente orienta decisões que o professor toma em poucos segundos durante a aula, como explicar de novo, reformular uma pergunta, reorganizar grupos ou esperar antes de intervir. Entenda de onde vem esse conhecimento e como a escola pode reconhecê-lo. Um saber que se revela durante a aula Boa parte do [...]
Ler mais >
1 de outubro de 2026
Aprendizagem criativa ajuda a prevenir bullying?
Em poucas palavras: práticas de aprendizagem criativa podem contribuir para prevenir bullying e violência escolar quando colocam os estudantes para criar juntos, resolver problemas reais, escutar colegas e participar da construção de um ambiente mais respeitoso. A convivência também se aprende com a mão na massa Setembro Amarelo costuma acender na escola conversas sobre cuidado, [...]
Ler mais >
24 de setembro de 2026
5 cuidados ao escolher livros literários para Educação Infantil
Em poucas palavras: a escolha de livros literários para Educação Infantil precisa considerar qualidade literária, relação entre texto e imagem, diversidade, mediação de leitura e adequação às experiências de bebês e crianças pequenas. O que avaliar antes de escolher as obras? A escolha de livros literários para Educação Infantil precisa combinar sensibilidade leitora e critério [...]
Ler mais >
17 de setembro de 2026
Como ajudar alunos que travam diante de tarefas difíceis
Em poucas palavras: há tarefas que o aluno nem chega a começar. Ele olha o enunciado, mexe no lápis, espera alguém fazer primeiro, pede para ir ao banheiro, diz que não entendeu nada ou entrega a folha quase em branco. Para o professor, pode parecer desinteresse. Para o estudante, muitas vezes, é proteção. Antes de [...]
Ler mais >
