12 de dezembro de 2018
OCDE: educação no Brasil é subfinanciada
Por Tania Pescarini Relatório bianual revela que o subfinanciamento atinge todos os níveis da Educação Básica e é apenas mediano nas universidades federais. Além disso, a variável socioeconômica continua sendo uma das mais relevantes para prever o sucesso acadêmico dos alunos. Entre os países da OCDE, que compreende as nações mais ricas do mundo, o [...]
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5 de dezembro de 2018
Brasil: maioria da juventude excluída da educação de qualidade
Por Tania Pescarini Dados da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) mostram que a inserção de jovens em empregos e educação de qualidade está atrelada a bons resultados na atual Economia do Conhecimento. No Brasil, a imensa maioria dos jovens de 18 a 25 anos não tem acesso a instituições de Ensino Superior [...]
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28 de novembro de 2018
A renovação da Fundeb: é preciso debater com a sociedade
Por Tania Pescarini Entre professores e profissionais da educação há ansiedade e expectativa a respeito do que esperar para a educação no próximo ano. No entanto, sem garantias quanto à renegociação do Fundeb, que vence em 2020, haverá pouca margem para a ampliação e melhoria da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, ou para políticas [...]
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21 de novembro de 2018
Educação em museus
Por Tânia Pescarini Exposição de brinquedos antigos na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo chama atenção para a importante relação entre educação e preservação da memória. Apesar dos apertos orçamentários, museus e exposições interativas paulistas atraem mais interesse. O MEB, Museu da Educação e Brinquedo, está desde setembro com uma exposição de brinquedos [...]
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14 de novembro de 2018
Financiamento: é possível ampliar a Educação Infantil sem destruir a pós-graduação
Por Tânia Pescarini Em época de financiamento escasso, é preciso redirecionar recursos destinados à educação e priorizar a Educação Básica. O discurso tem seu fundo de verdade, mas é preciso cautela para não cair na armadilha da demagogia. Destruir a pesquisa universitária nacional não é a solução para a Educação Infantil. Em um país em [...]
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15 de outubro de 2018
Entrevista: Elizabeth Fernandes de Macedo
Um bom projeto de escola não pressupõe que pais de alunos e professores são inimigos. E o lugar da escola é justamente o de valorizar o ser humano para além de sua capacidade laboral. Essas estão entre as ideias defendidas pela professora e pesquisadora Elizabeth Fernandes de Macedo, da Universidade Federal do Rio de Janeiro. [...]
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