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Multiletramentos nos Anos Iniciais: como transformar gêneros, imagens e vídeos em aliados na aprendizagem?
Imagine um aluno que entende um poema porque ouviu sua melodia, decifra um gráfico porque viu sua lógica em cores e reconhece um meme porque percebeu a ironia por trás da imagem. Essa cena pode parecer fragmentada, mas revela exatamente o que o mundo exige hoje: ler e produzir sentido em múltiplas linguagens. É aí […]